Assign a 'primary' menu

Category Archives for BÀI VIẾT

7 sai lầm đắt giá khi học tiếng Anh của Người Việt

      Có một thực tế ở Việt Nam: Học tiếng Anh là môn học nhận được sự quan tâm và đầu tư lớn của toàn xã hội. Các trung tâm tiếng Anh ở tất cả mọi trình độ được mở ra khắp nơi, lực lượng giáo viên tiếng Anh cũng rất hùng hậu, sự đầu tư của người học về thời gian, tiền bạc và công sức cũng không phải là ít. Tuy vậy, số lượng người Việt nói và viết trôi chảy tiếng Anh vẫn là một con số cực kỳ khiêm tốn so với những gì mà toàn xã hội bỏ ra. Tại sao lại có nghịch lý như vậy?

Theo tìm hiểu của chúng tôi , đó là vì có 7 quan niệm và cách làm sai lầm dẫn đến hạn chế trong kỹ năng tiếng Anh của người Việt:

Sai lầm 1: Học tiếng Anh một cách phiến diện

      Ở các trường phổ thông, giáo viên quá tập trung vào ngữ pháp vì sự thực là, dạy ngữ pháp dễ hơn dạy nghe, nói, đọc, viết; chỉ cần cho cống thức ngữ pháp và vô vàn bài tập (thường là photocopy và lấy kết quả theo đáp án) là giáo viên đã hoàn thành chỉ tiêu giảng dạy. Ngược lại, hiện nay có 1 số trung tâm Anh ngữ lại không hề dạy ngữ pháp mà chỉ tập trung vào kỹ năng giao tiếp. Người đọc có thể nói, nghe tiếng Anh rất tốt nhưng kỹ năng viết câu, viết luận thật là thảm họa.

    Theo tôi, tiếng Anh không chỉ tập trung vào ngữ pháp như được dạy ở các trường phổ thông công lập; chúng ta cũng không thể bỏ qua ngữ pháp đẻ chỉ tập trung vào nghe nói như một số trung tâm Anh ngữ. Chúng ta cần dạy và học ngữ pháp một cách hệ thống, giúp cho người học hiểu được bản chất những hiện tượng ngữ pháp tiếng Anh thông dụng và áp dụng vào những bài học nghe, học nói, học đọc to, học viết. Chỉ như thế, học viên mới có được cách học tổng lực trong tiếng Anh và có những tiến bộ vượt bậc.

Sai lầm 2: Quá phụ thuộc vào giáo viên.

    Chúng ta học tiếng Anh theo tư tưởng thầy/cô là “cái nồi” kiến thức. Người học tiếng Anh mỗi ngày hoặc mỗi tuần đều được học và được rót cho vài “muôi Kiến thức” đem về dùng dần. Nếu có bài áp dụng thì thường chỉ là những bài trắc nghiệm, hoặc bài tập ngữ pháp. Người học phó mặc sự thành công hay thất bại của họ cho giáo viên. Nếu nghe thấy lời đồn “có trung tâm này hay lắm” hoặc “ giáo viên kia luyện tiếng Anh siêu tốc”, người học sẽ chạy đến đăng ký học tới tấp như vớ được chiếc phao cứu sinh. Hãy dừng lại và suy ngẫm về bản chất thực sự của mọi sự thành công. Sự tiến bộ và thành thạo trong tiếng Anh chỉ có thể đạt được nếu người học dành toàn bộ trái tim và khối óc của họ cho nó, tận dụng mọi lúc, mọi nơi để thực hành nó. Nói một cách khác, chính chúng ta phải dạy cho người học tiếng Anh cách HỌC TIẾNG ANH HIỆU QUẢ.

Sai lầm 3: Coi tiếng Anh là một thứ xa xỉ, cao cấp

Chúng ta coi tiếng Anh như một môn học “sang chảnh” trong khi tiếng Anh cần phải được coi như một KỸ NĂNG SỐNG CÒN trong thời đại toàn cầu hóa đang diễn ra ngày càng mạnh mẽ như hiện nay. “Luck happens when preparation meets opportunities / May mắn xảy ra khi sự CHUẨN BỊ gặp CƠ HỘI”. Bạn đã bao giờ coi tiếng Anh như một kỹ năng sống còn như bơi lội? Hay bạn cho rằng nó chỉ là một môn học phụ hay một tấm vé thông hành giúp cho bạn tìm được việc dễ dàng?

Tôi muốn chia sẻ câu chuyện sau với bạn: “Có một chàng thanh niên đang dạo chơi trên vùng biển nơi mà thủy triều đã rút ra xa. Cậu ấy không biết bơi và cho rằng bơi lội không quan trọng, miễn là thủy triều lên thì cậu ấy nhanh chóng chạy lên bờ. Cậu thấy những làn nước mát vỗ về đôi chân và rất thích thú với điều này. Tuy vậy, cậu không cảnh giác với những làn nước nhỏ len lách tiến vào gần bờ. Nhưng con nước đã lên rất nhanh, cuốn lấy đôi chân và làm cậu ấy mất thăng bằng… Cậu bắt đầu sợ hãi và hoảng loạn: Cậu ấy không biết bơi để cứu giúp chinh bản thân mình!!! Và một câu nói vang lên trong tâm trí người thanh niên: “Giá mà! Giá mà tôi biết bơi!”

Câu chuyện trên, theo tôi, dạy cho chúng ta bài học về những kỹ năng cơ bản để có thể tồn tại trong cuộc sống. Sử dụng thành thạo tiếng Anh cũng là một kỹ năng sống còn để tòn tại trong thời kỳ toàn cầu hóa đã và đang đến với chúng ta một cách âm thầm, như những con nước, những đợt sóng ngầm của cơn thủy triều dữ dội. Nếu chúng ta bàng quan, mặc kệ với tâm lý “Còn lâu mới tới”, “Chắc nó sẽ không đến cửa nhà em!?!” thì tương lai chúng ta sẽ là một DẤU HỎI RẤT LỚN!

Sai lầm 4: Tâm lý sợ sai vì cái tôi quá lớn

Chúng ta gặp một rào cản tâm lý phổ biến – tâm lý sợ sai! Nếu mắc lỗi, chúng ta sẽ thấy mình ngớ ngẩn, bị người khác đàm tếu, coi khinh. Đây là một tư tưởng rất cổ hủ nhưng lại khá rộng khắp trong xã hội. Thử hỏi, nếu Thomas Edison KHÔNG mắc lỗi đến 9999 lần thì làm sao nhân loại có bóng điện chiếu sáng như ngày nay? Nếu Apple KHÔNG mắc nhiều lỗi khi đưa ra những đời Iphone đầu tiên thì chúng ta chẳng có Iphone 4 , 5 , 6 như hiện nay? Thomas Watson, người sáng lập ra IBM nói rằng: “Cách đến nay với thành công nhanh hơn là gấp đôi sự thất bại”

Trong việc học tiếng Anh cũng thế, ta phải chấp nhận sự thất bại, sai sót ban đầu để kiên trì phấn đấu và gây dựng sự tự tin với nó. Ngôn ngữ là môn học cần sự tìm tòi, sáng tạo,khám phá và trải nghiệm. Đó là quá trình “ Thử nghiệm-thất bại-thành công”.Như vậy, chúng ta đã quá quen với đáp án,barem chấm điểm nên hầu như không có chỗ cho sự sáng tạo. Nếu mắc lỗi sai là bị trừ điểm ngay. Nhưng ta cần phải hiểu rằng làm chủ được các kỹ năng tiếng Anh là để tồn tại và phát triển chứ không phải chỉ để đối phó với điểm số.

Sai lầm 5: Tư tưởng học tập nửa vời

Thời gian tiếp xúc với tiếng Anh chỉ diễn ra trong 1-2 tiếng trong giờ học tiếng Anh hoặc một “cua” học tiếng Anh ở các trung tâm ngoại ngữ. Điều này cũng tương tự việc muốn biết bơi nhưng chỉ thỉnh thoảng lội chân xuống hồ “hua hua” trong nước cho mát! Muốn học được tiếng Anh, ta phải tắm trong môi trường tiếng Anh vừa sức với bản thân. Vì nếu bạn nguồn tiếng Anh quá khó, nó không khác gì bạn chưa biết bơi nhưng chọn hồ nước sâu!

Sai lầm 6: Tâm lý sính ngoại khi chọn thầy

Tâm lý “sính ngoại”, chuộng thầy “Tây” hơn thầy “Ta”. Theo kinh nghiệm của tôi, thầy “Tây” hay “Ta” thì cũng tùy vào trình độ, khả năng truyền đạt và đam mê dạy tiếng Anh của họ và mỗi thầy đều có thế mạnh cũng như hạn chế tốt về việc riêng. Có thể thấy thầy “Tây” thì tốt về việc phát triển kỹ năng nghe nói. Thầy “Ta” thì mạnh về ngữ pháp, viết câu, đọc hiểu. Tốt nhất, bạn phải hiểu được mục đích học tiếng Anh của mình là gì? Bạn chỉ tập trung vào nghe nói? Hay bạn cần học tổng lực cả 4 kỹ năng để thi  IELTS, TOEFL? Theo tôi, bạn phải chọn được những người thầy có kinh nghiệm, có phong cách giảng dạy năng động, sáng tạo và đã có những thành công đáng kể trong việc dạy tiếng Anh cho người Việt.

Nhưng quan trọng hơn hết, người thầy LỚN NHẤT, QUAN TRỌNG NHẤT chính là BẠN – người đang “vật vã” trên con đường trinh phục tiếng Anh. Bạn phải có khả năng TỰ HỌC, phải tự tạo ra cho mình những tình huống sử dụng tiếng Anh trong cuộc sống hàng ngày. Chỉ như thế bạn mới có thể phát huy cao nhất những gì đã học với thầy.

Sai lầm 7: Văn hóa đọc còn kém

Kiến thức chung về xã hội của người Việt còn hạn chế do chúng ta chưa xây dựng được văn hóa đọc trong gia đình, nhà trường và xã hội. Trong khi đó, muốn có kĩ năng nghe – nói – đọc – viết tiếng Anh tốt, chúng ta cần có sự hiểu biết rộng về các vấn đề văn hóa, xã hội, kinh tế, chính trị trên thế giới.

Chúng ta đang chỉ nhìn vào một cây nhỏ trong rừng cây đại thụ bao la. Ngày nay, các nhà xuất bản của Việt Nam đang đem tới độc giả rất nhiều cuốn sách hay của các tác giả trên thế giới. Tuy vậy, dường như chúng chưa thực sự “đánh thức con người vĩ đại” trong đọc giả để họ tiếp nhận những nguồn kiến thức vô giá đó. 

Văn hoá đọc của chúng ta vẫn chưa bằng các nước phương Tây

Trên thực tế, việc học ngoại ngữ đã thay đổi rất nhiều với sự xuất hiện của Internet, qua Youtube, Google Hangout hay Skype. Ngoài ra, những công cụ như điện thoại thông minh, máy nghe nhạc MP3 có thể giúp người học tiếng Anh “tắm mình” trong ngôn ngữ này bất kỳ nơi đâu và bất kỳ lúc nào. 

Trong thế giới ngày càng phẳng như hiện nay, chúng ta phải liên tục tạo ra cho mình những kĩ năng mới để luôn có được thế cạnh tranh trong học tập, sự nghiệp hay cuộc sống. Và để làm được điều này, khả năng tiếng Anh đóng vai trò vô cùng QUAN TRỌNG vì phần lớn kho tàng kiến thức nhân loại đều được viết/ghi chép bằng tiếng Anh. Những người thành công trong kỉ nguyên toàn cầu hóa là những người liên tục học hỏi, nâng cao kiến thức kỹ năng thông qua tiếng mẹ đẻ và tiếng Anh. Những người với tư tưởng “bằng lòng với thực tại”  sẽ trở thành nạn nhân của vòng xoáy toàn cầu hóa ngày càng mạnh mẽ.

www.facebook.com/anhngukiwi.edu.vn


		
			

Thật tuyệt khi được học Tiếng Anh tại KIWI

Cảm nhận của học viên lớp Teen – An Vy

Đến với trung tâm Kiwi. Điều mình mong muốn nhất là học vững hơn, giao tiếp chắc chắn và muốn tiếng Anh là tiếng thứ 2 để giao tiếp trong đời sống chứ không phải để thi lấy điểm.

Trải qua nhiều khóa học, 4 kĩ năng Nghe – nói – đọc – viết tại Kiwi thì mình hiện tại mình có thể dùng tiếng anh khá tự tin.

     Mới đầu đến lớp thì rất là ngại, phát âm hay sai lại còn phát biểu lí nhí trong miệng? Nhưng mỗi ngày đi học là mỗi động lực để vươn lên Sau này mình đã được cải thiện. Và từ lớp căn bản mình đã với được đến lớp Flyers hehe ^^ Phong cách và thái độ của GV dạy rất tốt. Cách giảng dạy gần gũi, phát âm chuẩn Thầy cô còn duy trì giúp các bạn hoàn thành tốt 4 kĩ năng. Đặc biệt là trong mỗi buổi học, GV cho lớp chơi những trò chơi bổ ích bằng tiếng Anh, rất vui và chẳng nhàm chán gì việc đến lớp?

 

 

       Ngoài ra trung tâm KIWI còn có những GV người nước ngoài như Mr Raymond đến từ Mỹ, Mr Marcus đến từ Anh, Ms Corin từ Philipin… đã dạy tụi mình phát âm và các trò chơi rất vui nhộn. Giúp cho HS có thêm khả năng giao tiếp. GV nước ngoài có những buổi dạy tụi mình đọc nhanh và phát âm đúng, dù vui nhưng cần phải tập trung mới có thể đọc được Hơn nữa, các bạn trong trung tâm rất thân thiện và có khi giúp chúng ta qua những khóa học ._. !

           Cảm ơn các cô ( Ms Puca, Ms Judy, Ms Lauren, Ms Pinky và bây giờ là Ms Tam) và các cô khác trong thời gian qua. Mình tin Kiwi sẽ là nơi mà học viên được đào tạo tiếng Anh toàn diện tốt nhất. Cảm ơn Kiwi và Chúc trung tâm ngày càng phát triển 💪

An Vy.

Facebook.com/kiwi.edu.vn

6 MẸO HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH HIỆU QUẢ NHẤT AI CŨNG LÀM ĐƯỢC 

MÁCH NHỎ 6 MẸO HỌC TỪ VỰNG TIẾNG ANH HIỆU QUẢ NHẤT AI CŨNG LÀM ĐƯỢC

Một vấn đề hiển nhiên mà có lẽ ai cũng biết, đó là để nói và sử dụng tiếng An h tốt thì phải nhớ được nhiều từ vựng. Nhưng có bao nhiêu người trong chúng ta biết cách để học từ vựng tiếng Anh hiệu quả nhất ?

Rất đơn giản, chúng tôi chỉ làm theo 6 bước học rất dễ dàng, và có lẽ đây sẽ là cách học từ vựng hiệu quả nhất cho những ai muốn nhớ từ vựng nhanh và nhớ lâu !

Vậy bạn có muốn cải thiện vốn từ vựng của mình ? Hãy xem 6 bước học sau, hãy thực hiện rồi bạn cũng sẽ thành công:

1. Khi học từ vựng hãy chọn nhóm từ vựng (chủ đề từ vựng) cần học. Ví dụ, bạn chọn nhóm từ liên quan đến thực phẩm, giao thông, du lịch, sở thích, v.v. Bạn có thể thực hiện bước này với những từ mới bạn nhiều lần bắt gặp khi đọc, khi nghe.

2. Sử dụng hình ảnh, âm thanh để giúp bạn nhớ tốt hơn. Đây là một ý tưởng có từ lâu, nhưng vẫn tỏ ra rất hiệu quả để nhớ từ vựng. Ví dụ, bạn học từ beautiful (xinh đẹp) thì hãy gắn liền nó với 1 loài hoa thật đẹp mà bạn thích…

3. Dùng một quyển sổ từ vựng để viết các từ và cụm từ trong tiếng Anh. Không chỉ để ghi các từ vựng thường gặp, bạn hãy ghi hết các cụm từ, câu văn để nhớ được rằng từ đó dùng như thế nào. Và nên ghi phiên âm để tránh việc quên cách phát âm nhé.

4. Khi học 1 từ vựng mới hãy học luôn cả những từ vựng liên quan. Ví dụ, nếu bạn tìm thấy từ “house”, bạn nên nhớ thêm những từ như “door”, “floor” hoặc “room”…

5. Không quên học những từ có cùng từ gốc. Tiếng Anh thường có các nhóm từ liên quan đến nhau. Ví dụ như từ dance (động từ), dancer (danh từ), dancing (tính từ)…

6. Sau khi học xong hãy ôn lại từ mới bạn vừa học một cách thường xuyên. Ôn lại từ mới vừa học sẽ giúp bạn ghi nhớ rất lâu. Có nhiều cách để ôn lại như: đọc lại trong sổ đã ghi, áp dụng vào thực tế, dán chúng lên tường rồi đọc và nghe chúng thật nhiều lần…

* Tóm lại: Khi bạn đã làm xong những bước trên, nếu bạn không ôn lại từ vựng mới bạn vừa học, việc học trên sẽ chẳng có ý nghĩa gì cả. Học tiếng Anh sẽ không quá khó nếu bạn biết cách học hiệu quả. Và 7 mẹo học từ vựng ở trên sẽ giúp bạn phần nào trong quá trình học tiếng Anh của mình !

Facebook.com/anhngukiwi.edu.vn

6 LỢI ÍCH KHI CHO TRẺ HỌC TIẾNG ANH SỚM

Trẻ học Tiếng Anh sớm sẽ bị rối loạn ngôn ngữ ?
Đây là lo lắng và băn khoăn của nhiều bố mẹ Việt bởi một sai lầm phổ biến cho rằng nói nhiều ngôn ngữ cùng một lúc sẽ bị loạn và dẫn đến tình trạng chậm nói hoặc nói lẫn lộn, nói sai hoặc nói lắp…
Tuy nhiên, các bậc cha,mẹ nên biết rằng, những đứa trẻ sống ở những quốc gia như Malaysia, Singapore, Ấn độ, Philippines… nơi mà việc người dân ở đó nói 2 hoặc ba ngôn ngữ là sự mặc định đương nhiên. Bởi đối với họ, tiếng Anh không phải là ngoại ngữ mà ngôn ngữ bắt buộc. Những đứa trẻ ở đó đều lớn lên trong môi trường đa ngôn ngữ và không có bố mẹ nào thắc mắc kiểu như ở Việt Nam chúng ta đang thắc mắc: Trẻ học nhiều ngôn ngữ quá sớm có bị loạn không?

Hay những đứa trẻ lai có bố mẹ đến từ 2 nước khác nhau và sinh sống ở một nước thứ 3 (sử dụng ngôn ngữ khác với ngôn ngữ bố mẹ chúng sử dụng). Đương nhiên, nếu bố mẹ không chú ý dạy con ngôn ngữ mẹ đẻ của bố/mẹ thì chúng sẽ chỉ biết nói ngôn ngữ thứ 3 là ngôn ngữ ở nơi sinh sống. Nhưng đa số những cặp vợ chồng như vậy đều rất biết tận dụng tối đa cơ hội để con mình nói được ít nhất 2 ngôn ngữ của bố và mẹ.

Do đó, các bậc cha mẹ không nên ái ngại trước việc cho trẻ tiếp xúc với tiếng Anh từ bé. Theo bà Helen Doren – nhà ngôn ngữ học người Anh “không bao giờ là sớm để bắt đầu dạy tiếng Anh cho trẻ em”. Vào khoảng tháng thứ 10, trẻ con bắt đầu không quan tâm đến ngoại ngữ và chủ yếu tập trung lên thứ ngôn ngữ mà cha mẹ chúng đang nói. Bà nhấn mạnh: “Thời gian tốt nhất cho mọi người tiếp nhận ngoại ngữ và nói chuyện như một người bản ngữ là trước 7 tuổi, đặc biệt là trước 3 tuổi”.
Và đây là
VÀ ĐÂY LÀ 6 LỢI ÍCH KHI CHO TRẺ HỌC TIẾNG ANH SỚM

1. Trẻ phản xạ tự nhiên và phát âm giống người nước ngoài hơn:🐱🐱
Do đặc điểm phát triển tâm sinh lý của trẻ nhỏ, trẻ nhỏ có khả năng bắt chước ngôn ngữ từ phát âm cho đến ngữ điệu một cách kì diệu. Bạn hãy thử nói một câu tiếng Anh và yêu cầu một trẻ 4 tuổi và một trẻ 10 tuổi nhắc lại. Bạn sẽ so sánh thấy ngay kết quả!

2. Trẻ tự tin hơn trong giao tiếp:🐻🐻
Khi được học một ngôn ngữ mới, trẻ sẽ được khám phá một thế giới từ ngữ mới hết sức kì thú và tuyệt vời. Cảm giác nói ra một âm thanh kì lạ: Hello, How are you? đây là sự bắt đầu mới khiến trẻ hăng say và thích thú chia sẻ với gia đình và mọi người xung quanh. Trẻ sẽ tự tin hơn với thành công đầu tiên mình làm được, là động lực cho trẻ say mê học tập các môn khác nữa.

3. Trẻ có chỉ số thông minh (IQ) cao hơn:🐰🐰
Khi trẻ biết ngoại ngữ sớm, chất xám trong não trẻ sẽ cao hơn so với những trẻ không được học ngoại ngữ. Và trẻ được học ngoại ngữ sớm có khả năng giải quyết các tình huống phức tạp nhanh hơn và tốt hơn các trẻ không được học ngoại ngữ.
:

4. Trẻ có tầm nhìn rộng hơn và hiểu biết nhiều hơn về thế giới: 🐼🐼
Học ngoại ngữ không đơn thuần chỉ là học cái vỏ ngôn ngữ bề ngoài, mà trẻ còn được tiếp xúc với đất nước, văn hóa và con người của đất nước đó.

5. Trẻ có cơ hội học tập và nghề nghiệp tốt hơn trong tương lai: 🐨🐨
Nếu trẻ có ước mơ đi du học nước ngoài hay vào các trường đại học danh tiếng, cũng như được làm ở các công ty hàng đầu trên thế giới, thì bạn hãy đầu tư cho trẻ ngoại ngữ ngay từ bây giờ. Xu hướng toàn cầu hóa là một xu hướng tất yếu của thời đại, biết ngoại ngữ là chìa khóa quan trọng để mở cánh cửa tương lai cho con của bạn.

6. Hoạt động gắn kết cả gia đình: 🐷🐷
Nếu bạn biết ngoại ngữ thì đây là một hoạt động lí tưởng mà bạn và trẻ có thể cùng học, cùng chơi và cùng chia sẻ niềm vui học tập với nhau. Bạn vẫn nhớ cảm giác tuyệt vời khi con bạn nói tiếng đầu tiên chứ? “Ba…mẹ…” Những âm thanh đấy mới kì diệu làm sao! Bạn đừng quá khắt khe với trẻ phải đúng ngay từ đầu, hãy cùng trẻ nghe các băng đĩa ngoại ngữ và bắt chước nhé.

Khai giảng hàng tuần các lớp Anh văn Mẫu Giáo -Thiếu Nhi

Các lớp thứ 4.6, thứ 3.5, thứ 7.CN, từ 18h 20h các ngày trong tuần.

Goi hotline: 02513.991579 để đăng ký và nhận học phí ưu đãi  tại trung tâ

wwww.facebook.com/anhngkiwi.edu.vn

ANH VĂN THIẾU NIÊN

TIẾNG ANH THIẾU NIÊN TỪ 11 ĐẾN 17  TUỔI – KIWI TEENS
Giúp con bạn nắm vững nền tảng tiếng Anh  một cách dễ dàng!

ĐỐI TƯỢNG:

Khóa học được thiết kế dành cho học viên từ 11 đến 18 tuổi. Với các em thiếu niên trong độ tuổi này, việc học và sử dụng tiếng Anh là một yếu tố rất quan trọng cho quá trình học tập sau này không chỉ ở trong nước mà còn ở nước ngoài.

NỘI DUNG:

Chú trọng phát triển toàn diện 4 kỹ năng Nghe – Nói – Đọc – Viết, đặc biệt:

– Chú trọng phát âm sửa lỗi phát âm cơ bản.

– Cung cấp vốn từ vựng cần thiết sử dụng liên quan đến các chủ đề thường gặp trong đời sống hằng ngày: Thể thao, văn hóa, công nghệ…

– Củng cố kiến thức về ngữ pháp: thời động từ, bị động/chủ động, câu gián tiếp…

– Phát triển kỹ năng viết thông qua việc làm quen với nhiều thể loại viết như: Viết thư, viết luận, viết truyện…

– Nâng cao khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh với nhiều tình huống giao tiếp như: gặp mặt bạn bè, đi mua sắm, đặt vé, phát biểu ý kiến, đưa lời khuyên…

– Làm quen với các dạng bài đọc khác nhau để phát triển kỹ năng đọc thông qua nhiều chủ đề thú vị, gần gũi với đời sống học sinh của các em.

 – Nghe những đoạn hội thoại để làm quen với ngữ điệu cũng như cách giao tiếp của người nước ngoài.

HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHOÁ:

Các em còn được tham gia vào các buổi hoạt động ngoại khóa ngoài trời để tăng tinh thần làm việc đồng đội cũng như tạo thêm nhiều hào hứng cho việc học tiếng Anh của các em.

GIÁO TRÌNH Four Corners:

     Four Corners là một trong những giáo trình tiếng Anh tổng quát mới nhất do nhà xuất bản Cambridge biên soạn, gồm các cấp độ A1, A2, B1 và B1+ theo chuẩn thông thạo ngoại ngữ châu Âu (CEFR). Đây là một giáo trình có định hướng phát triển toàn diện các kỹ năng ngôn ngữ của học viên, đáp ứng các nhu cầu giao tiếp trong đời sống.

SÁCH WORKBOOK & CD-ROM

Giáo trình cho mỗi cấp độ Four Corners đều có Sách bài học, Sách bài tập, Bài tập trực tuyến, Audio CDs, Video DVD và CD-ROM tự học. Sách bài tập cung cấp phần thực hành từ vựng, ngữ pháp, ngôn ngữ để thực hiện chức năng giao tiếp và bài đọc. CD-ROM tự học cung cấp các bài thực hành tương tác (interactive), bao gồm các bài tập từ vựng, bài học ngữ pháp, bài tập luyện Nghe và Phát âm cùng với một Bảng theo dõi tiến độ học tập cá nhân.

Giáo viên giảng dạy:

 

Đội ngũ giáo viên Việt Nam và giáo viên bản ngữ có kinh nghiệm lâu năm giảng dạy tại các lớp tiếng Anh cho trẻ em. Các giáo viên không những am hiểu tâm lý lứa tuổi mà còn có những phương pháp giảng dạy dễ hiểu, giúp các em hấp thu kiến thức một cách dễ dàng thông qua các hoạt động tại lớp và ngoại khóa còn giúp các em phát triển thêm về những kỹ năng mềm như: lãnh đạo, làm việc nhóm, giao tiếp và thuyết trình…

Khai giảng hàng tuần các lớp Anh văn Thiếu Niên

Các lớp thứ 4.6, thứ 3.5, thứ 7.CN, từ 18h 20h các ngày trong tuần.

Goi hotline: 02513.991579 để đăng ký và nhận học phí ưu đãi  tại trung tâm.

facebook.com/kiwi.edu.vn

TIẾNG ANH THIẾU NHI

       TỔNG QUAN CHƯƠNG TRÌNH ANH VĂN THIẾU NHI TẠI KIWI

        Chương trình tiếng Anh Thiếu Nhi tại anh ngữ KIWI bao gồm các chủ đề Giao tiếp, Nghe, Viết và Đọc, luyện phát âm cho các học viên từ 6 – 12 tuổi. Các chủ đề này được truyền đạt với phương pháp học tạo hứng khởi qua các thử thách, bằng các buổi học, câu lạc bộ và các hoạt động ngoại khoá khác. Chúng tôi tự hào được truyền cảm hứng và định hướng cho trẻ để xây dựng sự hứng thú và yêu thích với ngôn ngữ tiếng Anh cũng như thế giới xung quanh thông qua các video clip và các giáo cụ trực quan sinh động hỗ trợ. 

                CẤU TRÚC KHOÁ HỌC: Khoá học kéo dài 32 giờ / 8 tuần

               ĐIỂM ĐẶC BIỆT CỦA CHƯƠNG TRÌNH:

– Sau khi hoàn thành bài kiểm tra trình độ đầu vào và dự buổi phỏng vấn với giáo viên của KIWI, học viên sẽ được xếp vào các lớp phù hợp với độ tuổi và trình độ.

– Sĩ số lớp nhỏ, dưới 20 học viên.

– Điều cốt lõi của chương trình tiếng Anh thiếu nhi 6 – 12 tuổi là xây dựng ước muốn khám phá thế giới trong trẻ thông qua các hình ảnh trực quan cùng các bài hát và giai điệu để khuyến khích con bạn tham gia một cách tích cực thông qua các hoạt động phản xạ (TPR) và các hoạt động tập thể.

– Phương pháp giảng dạy trực quan, sinh động, cung cấp cho trẻ nhóm 4 kỹ năng cần thiết cho trẻ trong thế kỷ 21: Critical Thinking (Tư duy phản biện), Creativity (Sáng tạo), Collaboration (Tính phối hợp), Communication (Kỹ năng giao tiếp)

– Giúp con của bạn phát triển toàn diện và hài hòa về các mặt: thể chất, nhận thức, tính sáng tạo, tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ.

– Sau khi hoàn thành mỗi 2 tháng học, bé sẽ nhận được nhận xét phản hồi từ giáo viên chủ nhiệm.

Phương pháp học mới sẽ kích thích sự ham học của các em.

PHƯƠNG PHÁP LUYỆN ĐỌC HIỂU:

 Học viên sẽ tập đọc từ các từ đơn giản cho đến cả một câu hoàn chỉnh qua các văn bản trong sách giáo trình. Bộ tài liệu hỗ trợ giảng dạy “SUPER MINDS” bao gồm nhiều câu chuyện nhỏ minh hoạ khiến trẻ hứng thú hơn với chủ đề của bài đọc. Phần “STORY” sau mỗi bài đọc giúp khắc sâu sự nắm bắt tổng thể các ý chính của người đọc đối với các tài liệu đọc.

HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHOÁ:

 Các hoạt động ngoại khoá bao gồm các dự án thủ công, nghệ thuật được lồng ghép hợp lý và quản lý chặt chẽ, tạo điều kiện cho trẻ phát triển các năng khiếu đặc biệt, phát huy tài năng và tiềm năng của các con.

Con của bạn sẽ được tham gia các hoạt động ngoại khóa bổ ích.

 

GIÁO TRÌNH:

Bộ Giáo trình chuẩn Anh văn Cambridge – Super Minds:
Super Minds được nghiên cứu và biên soạn bởi Tiến sĩ Herbert Puchta, chuyên gia nghiên cứu và viêt sách cũng như đào tạo giáo viên chuyên nghiệp. Gần 30 năm qua, ông đã nghiên cứu tâm lý-nhận thức trong việc giảng dạy tiếng Anh như một ngoại ngữ (EFL) và đã cho ra đời hoặc đồng tác giả của các cuốn sách dành cho học sinh từ 6 đến 12 tuổi

GIÁO VIÊN GIẢNG DẠY:

Đội ngũ giáo viên Việt Nam và giáo viên bản ngữ có kinh nghiệm lâu năm giảng dạy tại các lớp tiếng Anh cho trẻ em. Các giáo viên không những am hiểu tâm lý lứa tuổi mà còn có những phương pháp giảng dạy dễ hiểu, giúp các em hấp thu kiến thức một cách dễ dàng ngay từ ban đầu. 

CHỨNG CHỈ: 

Sau mỗi khóa học, học viên sẽ nhận được chứng nhận hoàn thành khóa học thông qua việc đánh giá bằng một bài thi với 4 kỹ năng nghe, nói, đọc viết và phụ huynh sẽ nhận được kết quả bằng sổ liên lạc. Sau mỗi cấp độ học các em sẽ thi theo chuẩn chứng chỉ Anh Văn Cambridge.

Khai giảng hàng tuần các lớp Anh văn Thiếu Nhi

Các lớp thứ 4.6, thứ 3.5, thứ 7.CN, từ 18h 20h các ngày trong tuần.

Goi hotline: 02513.991579 để đăng ký và nhận học phí ưu đãi  tại trung tâm.

facebook.com/kiwi.edu.vn